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STEAM教育
STEAM教育
回應教育局對STEAM教育所訂定的「普及化」、「趣味化」及「多元化」的發展方針,本校的STEAM教育發展有以下目標:
在校內一至六年級推行校本科技探索課程。
於現有的STEAM課程(常識及電腦科課程)中強調「人文關懷」的教學元素,培育學生關心社會及世界。
採取多元化的評估模式,如:班級競技、專題展示、跨級分享。
除了全校模式外,學校亦安排多元及資優課程,培訓對STEAM有興趣的同學,認識更多。
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