STEAM教育

回應教育局對STEAM教育所訂定的「普及化」、「趣味化」及「多元化」的發展方針，本校的STEAM教育發展有以下目標：

1. 在校內一至六年級推行校本科技探索課程。
2. 於現有的STEAM課程（常識及電腦科課程）中強調「人文關懷」的教學元素，培育學生關心社會及世界。
3. 採取多元化的評估模式，如：班級競技、專題展示、跨級分享。
4. 除了全校模式外，學校亦安排多元及資優課程，培訓對STEAM有興趣的同學，認識更多。